Apresentação sobre Performance individual de lazer e entretenimento

FOLCLORE

É aquilo que a gente aprende em nosso cotidiano através da interação com outras pessoas, de diferentes idades e grupos sociais. Segundo Américo Pellegrini Filho, teremos folk que diz respeito a povo, e lore diz respeito a sabedoria, conhecimento; portanto aquilo que o povo sabe, subentende-se que sabe sem ter desenvolvido um processo de aprendizagem teórico formal para chegar a saber.
A turma de eventos da Faculdade Anhanguera unidade Anchieta, na disciplina de Lazer e entretenimento foram desafiadas para vivenciarem a experiencia de se transformar em um mito e contar sua lenda a seus colegas apresentando suas habilidades pessoais...

E ai vocês conseguem descobrir quem é o Boitatá, a Bruxa, o Negrinho do Pastoreio, o Lobisomem, o Gnomo, o Boto, a Iara, o Curupira, o Saci, o Contador de Histórias, a Loira da Banheiro e a Vitória Régia.

Turma Eventos Faculdade Anhanguera/Anchieta 19/09/2013

Parabéns a todos pela apresentação

Prof. Volney® = padrão Fifa

Visita técnica com meus alunos

Visita técnica ou estudo do meio? 

 “Como método ativo, visa colocar o aluno em situações reais que podem ser o ambiente em que vive, seu bairro, sua cidade, uma região, levando-o “in loco” para observação direta e vivenciada da realidade.” Piza (1979)

O estudo do meio é uma prática de ensino que se constitui como elemento fundamental da interdisciplinaridade e interação do aluno com um meio qualquer. Isto é, semelhante à atividade turística, o estudo do meio visa transformar as aulas em passeios, transportando os alunos para diferentes lugares, com a finalidade de estudo.

Dessa maneira, é possível dizer que, com o contato direto com os recursos naturais, históricos, culturais e sociais, os alunos podem questionar-se e buscarem respostas para as várias situações vivenciadas fora dos limites da escola.

A visita técnica ou estudo do meio propõe:

- atividades diferenciadas das convencionais, sugerindo aos alunos, maior vontade de aprender,

- tornar o processo de ensino mais agradável, despertando o interesse dos alunos e motivando os professores;

- demonstrar a realidade de uma região.

- encarar como uma atividade extraclasse, mas que deve começar e terminar em classe.

- considerar a atividade como “aulas-passeio” e colocar os alunos em interação com o meio,

- propostas de interação de uma ação fora dos muros da escola ao currículo, reforçando, assim, conteúdos vistos em classe.

Através dessa ferramenta de ensino os alunos terão, ainda, a oportunidade de observar, indagar e interagir com o objeto de estudo.

Fonte: RIBEIRO, Carlos Eduardo Leite e GUARANHA, Volney Paulo. Recriação em ônibus para passeios pedagógicos. São Paulo: Baraúna, 2010

Parque do Ibirapuera - Curso de Guia de turismo - ABL - Turma Kilo 15/09/2013

Equipotel Faculdade Anhanguera (unidade Anchieta) - 18/09/2013

Equipotel Faculdade Anhanguera  (unidade Uniban -Vila Mariana) - 18/09/2013

Dia 12 de setembro - Dia do Recreador

Ser recreador nos dias de hoje é mais que um trabalho e sim um ofertar a alguém a dadiva da hospitalidade em dar receber e retribuir com momentos de alegria, descontração e qualidade de vida... Parabéns a todos os profissionais que levam esta sensação de bem estar ao mundo a fora.

Volney Paulo Guaranha - Mixirica®

ESTUDO DO MEIO COM TECNOLOGIA

Bom dia, boa tarde, boa noite...
Segue artigo sobre Impacto da Tecnologia no Estudo do Meio produzido por Carlos E. L. Ribeiro e Volney Paulo Guaranha®

https://docs.google.com/file/d/0B43KgYGf0FMaTTk1LVozNGl3amM/edit?usp=sharing


Boa Leitura e excelente pesquisa a todos...

Volney ®